张文智老师以“连杆机构的特点与应用”为主题，呈现了一堂生动精彩的示范课。课程以理论与实践深度融合为特色，通过动画演示与工业实例分析，系统讲解了连杆机构的核心知识及其在工程实践中的多样化应用。教学中，张文智老师以动态三维动画切入，直观展示了连杆机构的组成原理与运动特点，通过对比曲柄摇杆机构、双曲柄机构与双摇杆机构的运动差异，引导学生总结四杆机构的三大基本类型及其运动特点。为深化理解，课程巧妙引入生活与工业场景案例：从颚式破碎机中曲柄连杆机构的强力破碎原理，到摄影平台双曲柄机构实现的平稳位移调节，再到摇头扇双摇杆机构中风扇摇头的设计逻辑，层层递进的案例分析将抽象理论转化为可触达的工程智慧。

王生钰老师，首先回顾了电路的发展历程，从早期的电学发现到现代集成电路的出现，再到近代电路理论的发展。同时介绍了课程的重要性和目标，强调其在电气、电子、信息类专业中的基础地位，并阐述了通过学习课程能培养的能力和获得的知识。接着说明了课程内容涵盖电路分析方法、定律和应用，并强调了它理论严密、逻辑性强的特点，以及介绍了考核方式。最后探讨了电路领域的前沿技术与面临的挑战，并展示了教材的章节安排，为学习者勾勒出整个课程的知识框架。

张季平老师，主要讲了材料力学中内力的基本概念、特点及简化方式。内力是由外力作用引起的物体内相邻部分之间的相互作用力，具有连续分布于截面各处、成对出现、随外力变化而变化的特点。内力可向截面形心简化为主矢和主矩，工程计算中关注这些主矢和主矩在确定坐标系上的分量（即内力分量）包括轴力、剪力、扭矩以及弯矩，这些分量对工程结构分析具有重要意义。

 李小号院长在本次磨课中指出，当前工科教育正经历从"知识传授"向"能力建构"的范式转型，强调老师们一定要多磨课，多使用教具来辅助教学，且不断形成自己的教学风格，让学生喜欢上自己的课，这样才可以更好的达成课堂教学目标和成效。